С помощью презентации ребята познакомились с видами налогов, кто их платит и на что они расходуются
15 января разговор был о налогах.
Цели занятия:
● формирование представления о влиянии налогов на качество жизни каждого гражданина государства;
● формирование ценностного отношения к конституционной обязанности гражданина – уплате налогов.
Урок, традиционно, прошел в формате диалога. С помощью презентации ребята познакомились с видами налогов, кто их платит, какие доходы не облагаются налогом, кто контролирует уплату налогов и тд.
Ребятам было предложено посмотреть выступление федерального спикера руководителя Федеральной налоговой службы Егорова Даниила Вячеславовича, после которого ребята ответили на ряд вопросов:
За что платится налог?
Какой налог платится с з/платы?
На что идут средства с налогов?
К кому обращаться за помощью в уплате налогов?
Кто следит, чтобы налоги были уплачены вовремя?
По завершению занятия ребята ответили на вопросы анкеты обратной связи о занятиях «Разговоры о важном» и сделали вывод: Налоги — твой вклад в общее дело!
Завершился урок рукопожатием, но рукопожатие было необычным. Ребятам нужно было завершить 2 фразы, которые были написаны на ладошках:
— Для меня самым интересным на этой встрече было _____________.
— Главное, что я понял _____________.
Все учащиеся с удовольствием выполнили задание!
